第十三讲 层次分析法
(教材:第十三章 层次分析法)
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〔例1〕 购物模型
某一个顾客选购电视机时,对市场正在出售的四种电视机考虑了八项准则作为评估依据,建立层次分析模型如下:

〔例2〕 选拔干部模型
对三个干部候选人
、
、
,按选拔干部的五个标准:品德、才能、资历、年龄和群众关系,构成如下层次分析模型: 假设有三个干部候选人
、
、
,按选拔干部的五个标准:品德,才能,资历,年龄和群众关系,构成如下层次分析模型

〔例3〕 评选优秀学校
某地区有三个学校,现在要全面考察评出一个优秀学校。主要考虑以下几个因素:
(1)教师队伍(包括平均学历和年龄结构)
(2)教学设施
(3)教学工作(包括课堂教学,课外活动,统考成绩和教学管理)
(4)文体活动
将这些因素分层构成层次分析模型如教材中的图 13.3。