课程简介

     教学目的

     学习基础

     学习方法

     课程安排

     学习资源

     模拟测试

      21世纪是信息科技高速发展的时代，也是数字影像飞速发展的时代。在新的世纪，作为主流传媒的数字电视将以新的姿态呈现在观众的面前，而作为主流传媒的电视节目内容也必将大大丰富和发展。本课程在介绍数字电视基本技术和数字电视节目制作涉及的相关技艺的同时，也介绍了电视节目编导的基本技艺。
   《电视节目编制技艺》是一门技术与艺术、理论与实践紧密结合的课程，同时也是一门紧密结合我国教育传播与技术应用基本实践的技能性课程。本课程是教育传播与技术专科以上水平的学习者应该掌握的基本课程，也是教育信息时代每一位教师职前或职后需要学习和掌握的课程，以及每一位研究传媒与传播内容的人士应该或需要修学的大众传媒课程。

    通过本课程的教和学，将使学员
    1．在拓宽信息科技知识面的同时，全面了解电视媒体在信息社会中的意义、地位和作用；
    2．掌握数字电视节目在互联网时代的价值意义以及与创造能力培养的关系，清楚数字电视节目对于教学改革的作用与意义；
    3．掌握数字电视媒体的系统构成原理、应用方法以及与创新思维的关系；
    4．能在一定程度上掌握数字电视节目的制作技术与技巧，从技术和人文学角度给予学员适应信息社会并积极参与信息化社会传播活动的能力，为社会教育和学校教学改革服务。

    学习本课程之前，学员应具备一定的教育、教学理论、大众传播理论和电视原理等方面的知识。若有不足之处，需注意在学习到相关章节的内容时自觉予以充实。另外，学员最好具有一定的自学条件，以便能够在学习过程中，将所学的理论知识与实践相联系，从而将知识作进一步的融会贯通。

    在学习每一章内容的时候，首先应明确学习目标和要求，了解本章节内容的基本知识点，并形成对本章知识体系的总体印象。对每一节或每个知识组块中的要点，包括概念术语、技术原理、操作过程等应进行深入学习，也可以根据学习目标的要求和个人的需要或已有知识水平，通过点击有关层面上的超链接按纽，将学习引向一定的深度和广度。最后通过各章指定的练习作业，检验自己的学习效果。
    整门课程的学习，可以按本课程的章节顺序进行，也可以按个人习惯进行。如可以先学习后面几章关于编导方面的知识，然后再学习电视节目制作技巧。

第一章	绪论	02学时
第二章	摄像机及其操作技术	14学时
第三章	电视照明技术	08学时
第四章	电视编辑技术	14学时
第五章	电视音响技术	10学时
第六章	电视演播室技术	10学时
第七章	电视节目的表现手法	10学时
第八章	电视节目的剧本与导演	12学时

1.基本文字教材   由作者汇编的《电视节目制作技艺》

2.参考文字教材  《电视摄像艺术》 刘荃 著 中国广播电视出版社 2001年版  《教育电视节目制作》 乌美娜 主编 北京师范大学出版社

3.专业杂志  《世界宽带与网络》月刊、《电影艺术》月刊、《网络科技时代》月刊、《中国电化教育》月刊、 《电化教育研究》月刊

4.相关网站   (科讯网) (索尼香港) (中科大样) （中国教育技术网站） （中央电化教育馆） （中国中小学信息技术教育网）

模拟测试范围：

1、名词解释

2、填空

3、判断

4、问题回答

注意：考试方式为闭卷，时间为2小时。