9.3.1 基于电话网的会议系统             1．电话会议系统（音频远距离会议系统）     它是指通过电话线或卫星传输，向与会者提供分享的听觉空间，将不同地点的人们连接起来，使与会各方通过声音信息进行双向交谈。     电话会议系统成本较低，而且还能节省会议参与者的时间和交通费用；电话网的普及使召开电话会议容易操作使用；系统具有交互性，所有参与者之间都可以互相交流信息。这种系统的缺点是没有视觉图像信息，而且，如果学习者缺乏利用电话进行交流的技能，就会因收获小而不愿使用。 2．音频图形会议系统     它是在电话会议系统上增加了文字、图标、图形和静止图像的传送，可以用电子图形板、传真机或慢扫描等其他设备去获取图形图像，并通过电话线传输。这种系统可使与会者同时采用语言、文字、图表、静止图像进行交流。 3．视频会议系统     它是利用视频压缩技术，把活动视频信息加入到会议内容中。通过电话线传输、与会者不仅可以听到声音，还可通过监视器看到文字、图标、静止图像和其他会议现场的活动图像。      9.3.2 基于计算机的会议系统        　　1．数据会议系统 这种系统可以利用计算机和窄带网络进行数据信息（常常是文字信息）的交换。 2．多媒体会议系统 它利用音频、视频和各种多媒体数据来交流与会者们的思想，是视频会议系统与计算机网络相结合的产物。这种系统利用计算机网络进行音频视频的数字化信号传送，并通过计算机屏幕呈现信息。 3．虚拟会议系统 它是会议系统的高级形式，是多媒体会议系统与虚拟现实技术的结合。在虚拟会议环境中，所有与会者的图像经过合成，统一出现在一个虚拟会场中，保持了会议室环境中各个与会者的视觉特征，就好像所有与会者都在同一个真实的会议室里开会一样。     多媒体会议系统与虚拟会议系统能够突破空间限制，使身处异地的不同与会者如同聚集在一起。将其应用于教学活动，可以克服传统课堂教学和非可视化远程教学之不足。下表是三者优缺点的比较： 　 优点 缺点 课堂教学系统 师生面对面的交流 学生之间的交流 小组间合作学习 学生人数有限 时空限制 难于个别化、个性化 非可视化远程教学系统 　 单向传播为主，可进行异步双向交流 时空不限 小组合作学习 师生间、学生间不接触， 影响交流 交流是异步的 对网络硬件有要求 多媒体会议系统 虚拟会议系统 师师生间、学生间双向、实时同步的、可视化信息交流 空间不限 时间限制 对网络硬件要求高