8.1.1 个别化教学的含义             个别化教学（Individualized instruction）起始于二十世纪六十年代，指的是以学习者为中心，适合于满足个别学生需要的教学。为了满足学生的需要，可能要通过一种或多种专门的教学技术，这些技术包括允许学习者在通过一个教学序列时设定他们自己的学习步子；根据个人特点为每位学习者选择教学方法、媒体和材料；甚至允许选择每位学习者想要达到的目标。      8.1.2 个别化教学的发展基础        　　个别化教学是在程序教学发展的基础上而逐渐形成的一个教育技术的实践领域。迪维斯（I.Davies）把程序教学的发展进行了归纳。如下图所示：