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一、选择题： 1.下列哪种教学实践推动了学习理论在教学中的具体应用，进而形成了以学习者为中心的个别化教学思想和方法？ A.视觉教学 B.视听教学 C.程序教学 D.系统化教学 2.下列哪位学者对程序教学作出了最重要的贡献？ A.夸美纽斯 B.杜威 C.裴斯泰洛齐 D.斯金纳 3.“二战”期间美国对战时人员进行培训是在下列哪个阶段发生的？ A.视觉教学 B.视听教学 C.视听传播教学 D.程序教学 4.下列哪位学者在程序教学阶段设计了“化学板”装置？ A.彼特逊 B.斯金纳 C.普莱西 D.布郎 二、填空题： 1.系统教学设计过程中的任务分析的目的是制定明确具体的__________。 2.1925年美国心理学家__________设计了第一台自动教学，主要用于对学生的测试自动 化，但也包含了允许学生自定步调，要求学生积极反应和即时反馈等原则的运用。 3.程序教学的心理学基础是斯金纳的__________理论。 三、论述题： |
